s

اوتیسم چیست؟ تعریف، علائم و راه‌های درمان آن

اوتیسم چیست؟ اختلال طیف اوتیسم (ASD) باعث تاخیر در رشد زبان و ارتباطات، تعاملات اجتماعی، یا الگوی رفتاری محدود می‌شود. اوتیسم در اوایل دوران کودکی قابل مشاهده است. کودکان مبتلا به اوتیسم دارای تاخیر در رشد، تاخیر در گفتار، مشکلات ارتباطی و تعامل اجتماعی و رفتارهای متفاوت از کودکان هم سن خود هستند. با درمان مناسب و سیستماتیک پزشکی از همان مراحل اولیه، کودک اوتیستیک می توانند مهارت های یادگیری و اجتماعی بهتری را رشد دهند.

اوتیسم چیست؟

اوتیسم تفاوت در نحوه عملکرد مغز کودک شما است که نحوه تعامل آنها با دنیای اطراف را شکل می دهد. این تفاوت چیزی است که آنها با آن متولد می شوند – هیچ ربطی به شیوه فرزندپروری، غذاها، واکسن ها یا هر چیز دیگری که فرزند شما پس از تولد با آن مواجه شده است ندارد. محققین دقیقا نمی دانند که چرا برخی از افراد اوتیستیک هستند و برخی دیگر نه، اما می دانیم:

  • اوتیسم یک بیماری نیست! این مهم است زیرا ما سعی می کنیم بیماری ها را “درمان” کنیم. با اوتیسم، هدف درمان نیست. درعوض، روانشناسان راه‌هایی پیدا می‌کنند که به فرزندتان کمک کنند تا در عین مدیریت هر چالشی که ممکن است با آن مواجه شود، نقاط قوت خود را شناسایی کرده و از آن نهایت استفاده را ببرد.
  • افراد مبتلا به اوتیسم از نظر مغزی متفاوت هستند. Neurodivergent کلمه ای است که به افرادی اشاره می کند که مغزشان با آنچه “معمولی” یا نرمال است متفاوت است. آنها ممکن است در زمینه های خاصی برتری بیشتری داشته باشند و در سایر زمینه ها در مقایسه با همسالان خود به حمایت بیشتری نیاز دارند.
  • اوتیسم یک طیف است. همه افراد در این سیاره منحصر به فرد هستند – و این واقعیت زمانی که ما در مورد کودکان اوتیسم (یا بزرگسالان) صحبت می کنیم تغییر نمی کند. اوتیسم یک طیف است به این معنا که طیف بسیار وسیعی از ویژگی‌های شخصیتی، نقاط قوت و چالش‌هایی وجود دارد که ممکن است در هنگام ابتلا به اوتیسم داشته باشید – درست مانند هر فرد دیگری.
  • اوتیسم اغلب به اشتباه درک می شود. برای چندین دهه، مردم (از جمله پزشکان) چیزهایی را گفته و انجام داده اند که اکنون می دانیم برای افراد اوتیستیک اشتباه یا حتی مضر است. برای مثال، شکل‌های اولیه رفتاردرمانی از روش‌های سخت‌گیرانه استفاده می‌کردند تا کودکان را وادار به رفتار و صحبت کردن مانند همسالان خود کنند. ما نمی توانیم این تاریخ را پاک کنیم، اما از آن درس گرفته ایم. درمان‌های امروزی به کودکان اوتیستیک و خانواده‌هایشان کمک می‌کند بدون اینکه بچه‌ها را مجبور کنند در قالب خاصی قرار بگیرند، مهارت‌هایی کسب کنند. اما بسیاری از افسانه‌های اوتیسم هنوز وجود دارند و کشف حقیقت به زمان نیاز دارد.
  • هنگام بحث در مورد اوتیسم، مهم است که اذعان کنیم که کلمات کامل نیستند. و گاهی اوقات، “medspeak” که ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی استفاده می کنند – مانند اختلال، علائم یا تشخیص – کاملاً با تجربه زندگی افراد اوتیسم یا خانواده آنها مطابقت ندارد.

چه چیزی باعث اوتیسم (ASD) می شود؟

اوتیسم چیست؟ تعریف، علائم و راه‌های درمان آن

علل مختلفی برای اوتیسم وجود دارد. حتی امروزه، پزشکان و دانشمندان نمی توانند علت دقیق بیماری را مشخص کنند. بسیاری از مطالعات از این ایده حمایت می کنند که عوامل ژنتیکی و محیطی هردو در ایجاد اوتیسم نقش دارند.

عوامل ژنتیکی: تقریباً 10 تا 20 درصد از مبتلایان به اوتیسم دارای ناهنجاری‌هایی در بخش‌های خاصی از کروموزوم یا ژن‌های خود هستند که با برخی اختلالات ژنتیکی مانند سندرم X شکننده یا سندرم رت مطابقت دارد. همچنین در خواهر و برادر دوقلوهایی که مبتلا به اوتیسم هستند، میزان اوتیسم بیشتر است. طبق تحقیقات، احتمال ابتلا به اوتیسم در فرزندان والدین بزرگتر بیشتر است.

عوامل محیطی اصلی ترین عوامل خطر ابتلا به اوتیسم در کودکان هستند، مانند مصرف برخی داروها توسط مادر در دوران بارداری یا سایر عوارض در دوران بارداری. قرار گرفتن در معرض برخی مواد شیمیایی مانند آفت کش ها، فلزات سنگین، آلودگی هوا PM2.5 یا دی اکسید نیتروژن می تواند از عوامل ایجاد کننده اوتیسم باشد.

آیا اوتیسم ژنتیکی است؟

بله – اما دلایل ژنتیکی اوتیسم پیچیده است. هیچ تفاوت ژنی خاص و منحصر به فرد اوتیسم وجود ندارد. این امر اوتیسم را با برخی از بیماری‌های ژنتیکی دیگر مانند فیبروز کیستیک متفاوت می‌کند، که در آن ارائه‌دهندگان می‌توانند یک تنوع ژنی خاص را مشخص کنند و بگویند: “آه!”

در عوض، بسیاری از تغییرات ژنی با اوتیسم مرتبط هستند. این بدان معناست که افراد اوتیستیک ممکن است یک یا چند تفاوت ژنی داشته باشند که در تفاوت های مغزی آنها نقش دارد.

همه افراد اوتیستیک علت ژنتیکی مشخصی ندارند. به عنوان مثال، آزمایش ژنتیکی برای فرزند شما ممکن است هیچ گونه تغییرات ژنی مرتبط با اوتیسم را نشان ندهد. این یافته تشخیص آنها را تغییر نمی دهد. و علت ژنتیکی را رد نمی کند. این امکان وجود دارد که سایر تغییرات ژنی در ایجاد اوتیسم نقش داشته باشند و محققان هنوز آنها را شناسایی نکرده اند.

آیا اوتیسم ارثی است؟

می تواند باشد. به راحتی می توان ژنتیک را با وراثت اشتباه گرفت. وقتی می گوییم اوتیسم ژنتیکی است، منظور ما تغییرات در ژن های خاص بر عملکرد مغز کودک شما است. این تغییرات ژنی ممکن است برای اولین بار در کودک شما ظاهر شود – در این مورد، آنها ارثی نیستند. اما این امکان برای والدین بیولوژیکی نیز وجود دارد که تغییرات ژنی را به فرزندان خود منتقل کنند. ما فکر می کنیم اوتیسم می تواند ارثی باشد زیرا الگوهایی را در بین خواهر و برادرها می بینیم.

در اوتیسم، وراثت گاهی به شکل سندرم های ژنتیکی اتفاق می افتد. شیوع اوتیسم در برخی از سندرم های ژنتیکی مانند سندرم X شکننده، سندرم داون و توبروس اسکلروزیس وجود دارد. با این سندرم ها، کودک شما اوتیستیک است، اما طیف وسیعی از تغییرات رشدی دیگر را نیز دارد. هر سندرم به روش‌های خاصی از طریق نسل‌ها منتقل می‌شود – برای مثال، از طریق یک یا هر دو والدین بیولوژیکی.

ASD چقدر رایج است؟

از هر 36 کودک در ایالات متحده، 1 کودک اوتیستیک است. این بر اساس داده های جمع آوری شده در ایالات متحده در سال 2020 است. ممکن است به نظر برسد که اوتیسم در حال رایج شدن است. اما شیوع روزافزون به این دلیل است که ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی دانش و منابع بهتری نسبت به گذشته دارند. بنابراین، آن‌ها بهتر می‌توانند افراد اوتیسمی را شناسایی کرده و از آن‌ها حمایت کنند، که منجر به مراجعه‌ها و تشخیص‌های بیشتر در مطب و افزایش تعداد می‌شود.

علائم اوتیسم چیست؟

علائم کودکان مبتلا به اوتیسم یا طیف اوتیسم از نظر شدت ناتوانی و علائم بسته به ضریب هوشی (IQ) و سایر بیماری‌های همراه متفاوت است که باعث می‌شود کودکان مبتلا به اوتیسم علائم متفاوتی را نشان دهند. علائم اوتیسم دو دسته هستند:

اختلالات زبانی و ارتباطی، و همچنین تعاملات اجتماعی با دیگران

اختلالات زبانی و ارتباطی

  • مشکل در استفاده از کلام در ارتباط با زبان غیرکلامی
  • دیر صحبت کردن را شروع می کنند یا در سنی که بیشتر کودکان شروع می کنند صحبت نکنند.
  • تکرار آنچه والدین، معلمان یا دیگران گفته اند
  • صحبت می کند یا صداهایی تولید می کند که دیگران قادر به درک آن نیستند، در واقع زبان درونی آنهاست.
  • قادر به تکمیل ارتباط و مکالمه نیست.

تعاملات اجتماعی

  • عدم تعامل اجتماعی با دوستان یا دیگران؛ در واقع قادر به دوستیابی نیست.
  • عدم تماس چشمی، لبخند زدن، سلام کردن، یا حالات چهره
  • با انگشت به سمت شی مورد نظر اشاره نمی کند، گریه می کند و در عوض دست یک بزرگسال را به سمت آن می کشد.
  • ناتوانی در پیروی از دستورات ساده
  • چیزهای جالب را با دیگران به اشتراک نمی گذارد، به تنهایی بازی می کند و از انجام فعالیت با دیگران بیزار است.
  • هنگامی که با نام صدایش می کنید، به طرف صدا کننده نمی چرخد، به سختی تماس چشمی برقرار کنید، یا فقط تماس چشمی ترسو برقرار کنید.
  • هنگام صحبت با او توجه نمی کند؛ بی تفاوت و بی احساس است
  • ترجیح می دهد با اشیا بازی کند تا مردم
  • با والدین، معلمان یا همکلاسی های خود درگیر نمی شود.
  • بی‌اطلاع از کاربرد یک شی است. و در حال بوییدن یا لیسیدن اسباب بازی ها به جای بازی با آنها.
  • از بازی با دوستان، اجرای تخیلات و ایفای نقش به عنوان پدر، مادر یا فرزند بیزار است.
  • تمایل به داشتن مشکلات ارتباطی با همسالان یا معلمان دارند و هیچ دوست صمیمی ندارند.
  • ناتوانی در سازگاری با بافت اجتماعی رویدادی که در آن شرکت می کنند.
  • نمایش یک الگوی رفتار دسته بندی شده یا نشان دادن علاقه مکرر و تکراری به یک موضوع
  • از تکرار مکرر فعالیت های مشابه لذت ببرید. اگر مجبور به تغییر شوند، اذیت خواهند بود.
  • هنگام انجام کارهای غیرعلاقه یا هنگام ملاقات با افراد ناآشنا گریه می کنند.
  • ثابت روی همان فعالیت بازی، مکرراً به شی مورد علاقه خیره می شود. به شدت روی جزئیات آن تمرکز می کنند.
  • از چیدن چیزها به ترتیب منظم یا چیدن آنها در یک صف طولانی لذت می برند.
  • تثبیت شده بر روی افکار، مکان ها یا رفتارهای تکراری، مانند خوردن هر بار از یک چیز
  • عدم پاسخ به محرک های حسی مانند نور، رنگ، صدا، بافت و دما. برای مثال، فرد ممکن است به درد واکنش نشان دهد یا نکند یا به هوای گرم یا سرد واکنشی نشان ندهد. از سوی دیگر، ممکن است واکنش های بیش از حد وجود داشته باشد.
  • واکنش شدید نسبت به چیزهایی که دوست ندارند، مانند صداهای بلند، لباس های تنگ، یا …
  • وسواس نسبت به یک موضوع خاص، شیفتگی به اشیاء روشن یا متحرک، مانند اسباب بازی های چشمک زن، و اسباب بازی هایی با قطعات چرخان، مانند اتومبیل، یا فن
  • پرش های مکرر، تکان دادن بازوها، نوک انگشتان پا و تکان دادن دست

نشانه های اوتیسم


آیا ظاهر کودکان اوتیسمی متفاوت است؟


افراد اوتیستیک چه نقاط قوتی دارند؟

نقاط قوت برای هر فرد منحصر به فرد است و تحقیقات طیف وسیعی از نقاط قوت را در میان افراد اوتیستیک پیدا کرده است. فرزند شما ممکن است توانایی های زیر را داشته باشد:

  • قدرت صحبت کردن
  • حس قوی درست در مقابل نادرست، باعث می‌شود آنها از قطب‌نمای اخلاقی خود پیروی کنند، حتی زمانی که کسی تماشا نمی‌کند.
  • توانایی بیان مستقیم و صادقانه خود.
  • مهارت برقراری ارتباط با افراد در هر سنی
  • توانایی تمرکز برای مدت زمان طولانی و کسب تخصص در یک موضوع
  • مهارت های استدلال غیرکلامی قوی

اوتیسم چگونه تشخیص داده می شود؟

متخصص اطفال یا روانشناس کودک با گرفتن سابقه رفتار کودک از والدین یا سرپرستان و معلمان مدرسه کودک و مشاهده دقیق رفتار کودک در کلینیک برای بررسی ناهنجاری ها، اوتیسم را تشخیص می دهد. پزشک یا روانشناس ممکن است معاینات زیر را انجام دهد، از جمله:

  • هنگامی که نامش خوانده می شود، پاسخ را مشاهده کنید: چرخش صورت، تماس چشمی، لبخند زدن، یا چرخش به سمت صدا.
  • بارها و بارها درباره موضوع مورد علاقه یکسانی می نویسد.
  • نمی توان با انگشت اشاره کرد تا نیازها را نشان دهد.
  • یک تغییر عمدی سفارشی در لحظه آخر برای بررسی تغییر خلق و خوی نامطلوب
  • هنگام بازی، علاقه نامتناسب به یک اسباب بازی خاص را داشته باشد.
  • الگوهای مکالمه‌ای را مشاهده کنید که پر سر و صدا، تکراری، با لحن عجیبی هستند، یا با کلمات خصوصی صحبت می‌کنند.

پزشک اطفال ممکن است آزمایش های اضافی را برای رد سایر مشکلات، مانند آزمایش‌های شنوایی شناسی برای اختلال شنوایی، انجام دهد. هرچه کودکان مبتلا به اوتیسم زودتر شناسایی شوند و به طور سیستماتیک با ترکیبی از درمان ها تحت نظارت پزشک اطفال تحت درمان قرار گیرند، مهارت های ارتباطی و اجتماعی شدن آنها سریع تر و بهتر می تواند پیشرفت کند.

آیا تست اوتیسم وجود دارد؟

هیچ آزمایش آزمایشگاهی یا تست خاصی برای اوتیسم وجود ندارد. متخصصین ممکن است آزمایش ژنتیکی را برای بررسی تغییرات ژنی مرتبط با اوتیسم انجام دهند. اما این یک تست تشخیصی برای اوتیسم نیست – در عوض، آزمایش‌های ژنتیکی ممکن است به کاهش علت تفاوت‌های مغزی کودک شما کمک کند. دانستن این اطلاعات می تواند به متخصصین کمک کند تا حمایت ها را با نیازهای فرزند شما تنظیم کنند.

هنگامی که به دنبال تشخیص هستید، دیدن یک متخصص اطفال رشدی که برای تشخیص اوتیسم آموزش دیده است، کمک می کند. آنها می توانند یک ارزیابی استاندارد مانند برنامه مشاهده تشخیصی اوتیسم (ADOS) را انجام دهند، که ممکن است به روشن شدن تشخیص ASD کمک کند.

البته بهترین تست مشاهده نشانه های اوتیسم است. از این رو تست تشخیص اوتیسم که نشانه های اوتیسم را بررسی می کند می تواند مفید باشد.

اوتیسم چند سطح دارد؟

سه سطح از اوتیسم بر اساس شدت علائم و نیاز به حمایت وجود دارد، از سطوح خفیف تا زیاد تفاوت در IQ و علائم، با درجه بندی مانند رنگ های رنگین کمان. بنابراین مفهوم تشخیصی شدت اوتیسم طیف نامیده می شود. سه سطح اختلال طیف اوتیسم به شرح زیر است:

سطح 1: نیاز به حمایت: کمبودهای ارتباطی با تعامل اجتماعی کم، عدم انعطاف پذیری در فعالیت های روزانه و مشکلات در برنامه ریزی و مدیریت منظم وظایف به راحتی قابل مشاهده است که باعث ایجاد موانع در زندگی و نیاز به حمایت می شود.

سطح 2: نیاز به حمایت قابل توجه: اختلالاتی در ارتباطات کلامی و اشاره ای وجود دارد که تقریباً هیچ تعامل اجتماعی و پاسخ بسیار کمی به دیگران وجود دارد. راه های عجیبی برای برقراری ارتباط وجود دارد و علاقه محدود می شود، مشکل در کنار آمدن با تغییرات، و رفتارهای تکراری متمایز.

سطح 3: نیاز به حمایت بسیار اساسی: اختلالات شدیدی در ارتباط کلامی و اشاره ای وجود دارد، به ندرت هیچ گونه تعامل اجتماعی، صحبت کردن بسیار کم، پرخاشگری شدن در هنگام تغییرات رفتاری، و انجام دادن کارهای یکسان و مکرر، که به شدت زندگی را تحت تاثیر قرار می دهد.

اوتیسم مجازی چیست؟

اوتیسم مجازی وضعیتی است که در آن کودکان در یادگیری یا بازی خود به طور مناسب تحریک نمی شوند و در نتیجه تاخیرهای رشدی که برای سن آنها مناسب نیست ایجاد می شود. کودکان مبتلا به اوتیسم مجازی علائمی شبیه به اوتیسم یا اختلال طیف اوتیسم دارند، اما با ناهنجاری های ژنتیکی یا ساختاری در مغز مشخص نمی شوند. اوتیسم مجازی به این دلیل ایجاد می‌شود که به کودکان اجازه داده می شود در سنین پایین بیش از حد از صفحه نمایش استفاده کنند.

متخصصان اطفال میزان بیشتری از علائم اوتیسم را در کودکان پیش دبستانی قبل از سه سالگی با قرار گرفتن در معرض نمایشگر مشاهده کرده اند. هر چه کودک زمان بیشتری را جلوی صفحه نمایش می گذراند، بیشتر مستعد ابتلا به اوتیسم مجازی می شود. علاوه بر این، کمبود فرصت کودکان برای بازی گروهی، دلیل عدم مهارت های اجتماعی و علائم اوتیسم مجازی است. با این حال، اگر چنین کودکی تنظیمات رفتاری و تحریک رشد را دریافت کند، می تواند از اوتیسم مجازی بهبود یابد.

راه های درمان اختلال طیف اوتیسم چیست؟

راه های درمان اختلال طیف اوتیسم چیست؟

مؤثرترین راه برای درمان اختلال طیف اوتیسم چیست؟، بهتریم درمان رویکردی جامع است که ترکیبی از درمان‌ها برای علائم غالب و در نظر گرفتن نوع اوتیسم و ​​سطح نیاز به کمک و حمایت است. متخصص اطفال به والدین کودکان اوتیستیک دستوراتی در خانه و مدرسه می دهد که بر تحریک رشد، افزایش رفتار مناسب و کاهش رفتارهای نامناسب همراه با درمان مبتنی بر بیمارستان برای کمک به تحریک رشد یادگیری و ارتباط، تعامل با سایر افراد جامعه، تاکید می کند. بر اساس توصیه های درمانی زیر قادر به زندگی با دیگران و کاهش وابستگی است:

گفتار درمانی یا تمرین گفتار برای به خاطر سپردن کلمات، تمرین تلفظ، تلفظ و ساختار جمله و همچنین تمرین مهارت های ارتباطی و نحوه بیان نیازها به دیگران

درمان مهارت‌های اجتماعی آموزش نزدیک شدن و پاسخ به دیگران است. برقراری ارتباط با نیازها را با کلمات یا حرکات تمرین کنید، مانند آشنایی با سایر اعضای خانواده، معلمان و دوستان در مدرسه و شرکت در نقش بازی یا بازی گروهی با دوستان در خانه و مدرسه.

رفتاردرمانی درمانی برای توقف رفتارهای مشکل ساز و ترویج رفتارهای مناسب در زندگی مشترک با دیگران در جامعه است، مانند تمجید کردن، دست زدن، یا لبخند ساده زمانی که کودک بتواند دستورات را رعایت کند. برای اصلاح رفتار، والدین می توانند از عوامل حواس پرتی استفاده کنند تا کودک را وادار به انجام کار دیگری کنند یا گریه ها و خواسته های کودک را نادیده بگیرند. والدین باید به طور خلاصه ارتباط برقرار کنند، درک آن را آسان کنند و از سرزنش یا ایجاد احساس بد در کودک خودداری کنند.

کاردرمانی: اگر متخصص اطفال تاخیر در رشد مهارت های حرکتی ظریف را در ارتباط با اوتیسم تشخیص دهد، متخصص اطفال کار درمانی را توصیه می کند. این درمان فعالیتی برای تمرین توسعه مهارت های حرکتی ظریف و کار با سایر گروه های عضلانی است.

داروها درمانی برای متعادل کردن انتقال دهنده های عصبی سیستم عصبی مرکزی برای به حداقل رساندن علائم اختلال نقص توجه بیش فعالی (ADHD) هستند.

رفتار وسواسی یا پرخاشگرانه حتی اگر درمان دارویی اوتیسم را درمان نمی کند، به کودکان کمک می کند تا با آموزش همکاری کنند تا مهارت های خود را به طور مناسب توسعه دهند. هنگامی که کودک پاسخ مثبتی دارد که نشان دهنده اثر خوب دارو است، پزشک اطفال کاهش تدریجی دوز یا در نهایت قطع دارو را در نظر می گیرد.

آموزش گروهی والدین یک روش درمانی است که با همکاری والدین در خانه، معلمان در مدرسه و پزشکان اطفال در بیمارستان با استفاده از فعالیت هایی مانند قصه گویی تصویری، ارتباط نمادین، بازی های فیزیکی با تجهیزات، بازی های ورزشی، موسیقی، مهارت های اجتماعی و عاطفی را آموزش می دهد. یا هنر

بیماری های همراه با اوتیسم

بیماری های همراه در افراد مبتلا به اوتیسم عبارتند از:

اختلالات خواب یک مشکل رایج در 50 تا 80 درصد از افرادی است که مبتلا به اوتیسم هستند. اختلالات خواب می تواند بر رفتارهای دیگر در طول روز نیز تأثیر بگذارد.

تشنج: کودکان مبتلا به اوتیسم در معرض خطر بیشتری هستند و افراد مبتلا به درمان مداوم پزشکی سیستمیک برای کنترل تشنج نیاز دارند.

ADHD در کودکان (اختلال نقص توجه/بیش فعالی) با بی قراری، به راحتی حواس پرتی، ناتوانی در تمرکز بر روی چیزهایی که به آنها علاقه ای ندارند، حساسیت به محرک ها، رنگ و نور، قادر به مهار و کنترل رفتارها مشخص می شود.

مشکلات رفتاری شامل اشتغال بیش از حد به اشیاء یا اسباب بازی های خاص است. وسواس اجباری؛ مالکیت آن اشیاء؛ رفتار خشونت آمیز و کینه توزانه در زمانی که علایق مشغله قطع می شود.

اضطراب: افراد مبتلا به اوتیسم اغلب به صورت اضطراب موقعیتی، بدخلقی، تحریک پذیری، عصبانیت یا علائم دیگری مانند بدن درد، سوء هاضمه، سردرد یا بی خوابی ظاهر می شوند.

افسردگی: هنگامی که کودکان اوتیستیک در برقراری ارتباط و معاشرت با مشکل مواجه می شوند، احتمال بیشتری دارد که استرس، افزایش یا کاهش سریع وزن، بی قراری و سایر علائم افسردگی یا اختلال دوقطبی را تجربه کنند.

ناتوانی ذهنی: تقریباً از هر سه نفری که مبتلا به اوتیسم تشخیص داده می شود، یک نفر دچار تاخیر رشد جهانی یا ناتوانی های ذهنی می شود که بر یادگیری و فعالیت روزمره زندگی تأثیر می گذارد. این ناتوانی بیشترین کمک را برای امرار معاش می طلبد.

راه پیشگیری از اوتیسم چیست؟

هیچ پیشگیری قطعی برای اوتیسم وجود ندارد، اما اقدامات زیر می‌تواند احتمال داشتن فرزند مبتلا به اوتیسم را کاهش دهد:

  • چکاپ قبل از عروسی برای بررسی خطر ابتلا به بیماری های ژنتیکی نهفته و کاهش احتمال انتقال ژن به فرزندان در دوران بارداری.
  • از مصرف تمام مواد اعتیادآور از جمله الکل، تنباکو و دود دست دوم خودداری کنید.
  • از PM2.5 PM2.5 در جو بسیار آلوده یا مناطقی که مواد شیمیایی سمی انباشته شده اند اجتناب کنید.
  • در صورت بیماری، در اسرع وقت به پزشک مراجعه کنید.
  • به طور منظم ورزش کنید.
  • غذاهای مغذی بخورید.

اوتیسم، هر چه زودتر تشخیص داده شود، سریعتر به زندگی عادی باز می گردد

اوتیسم با تحریک رشد زبان و ارتباطات، از جمله تعاملات اجتماعی، قابل درمان است، که می تواند به کودک مبتلا به اوتیسم کمک کند تا به فردی بهتر و کامل تبدیل شود. اگرچه تشخیص اوتیسم در کودکان خردسال ممکن است دشوار باشد، اما مشاهده علائم اوتیسم، آوردن زودهنگام کودک به متخصص اطفال برای ارزیابی اولیه و نظارت دقیق بر رشد کودک به تشخیص و درمان کودک در سنین پایین کمک می کند. آنها مانند یک کودک معمولی متناسب با سن خود رشد کنند.

طبق گفته آکادمی اطفال آمریکا (AAP)، کودکان 9، 18 و 30 ماهه باید غربالگری استاندارد رشدی را برای کمک به تشخیص اوتیسم و/یا سایر تأخیرهای رشدی در اسرع وقت انجام دهند تا کودک در روند درمان مناسب هدایت شود. برای درمان خوب و نتایج توسعه مستمر.

امتیاز 5 (1 مشارکت)
مطالب مرتبط
نظر دهید

آدرس ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

s